מסע פסיפס ישראלי: תלמידי אורט אורמת במסע זהות, עומק וחיבורים בין מגזרים

משם המשיכו לצפת לשיחה משמעותית עם נציג מהציבור החרדי. שיח פתוח על גיוס, דת ומדינה, וחיים משותפים בישראל.

ירון סיני, מחנך בשכבה יב ציין: “במפגשים האלו הילדים מבינים שהשונות אינה איום אלא הזדמנות. כשהם יושבים יחד סביב שיח אמיתי, הם מרגישים שכולנו באותה סירה.”

בסיום היום התקיים מעגל שיח מרתק על הוויכוח הפוליטי חברתי בישראל.

צילום: באדיבות 'אורט אורמת יבנה'

יום שני – גבורה, מורשת ואתגר אישי

היום השני נפתח באתר הגבורה תל סאקי, שם למדו התלמידים על הקרב העיקש במלחמת יום הכיפורים ועל משמעותה של עמידה מול אויב עד הרגע האחרון.

לאחר מכן יצאו לפעילות סנפלינג בצוק דלתון. חוויה אישית מאתגרת שבנתה חוסן, אמון והתמודדות עם פחדים.

היום נחתם בהרצאה מרתקת של יצחק דוקרקר, מלוחמי תל סאקי, שסיפר על הקרב, על נפילתו בשבי ועל רוח הלחימה הישראלית.

תלמידי שכבה יב' ציינו כי “ההרצאה של דוקרקר שינתה משהו בפנים.פתאום הבנו מה זה באמת להגן על המדינה. זה משהו שאנחנו לוקחים איתנו הלאה.”

יום שלישי – ירכא: גשרים בין תרבויות

היום השלישי התמקד ביצירת חיבור בין מגזרים. תלמידי אורט אורמת הגיעו לביקור גומלין בבית הספר אחווה בירכא. ביקור שנוצר בשיתוף וביוזמת המועצה הציונית בישראל, המחזקת קשרים בין בתי ספר יהודים ודרוזים.

במהלך הביקור למדו התלמידים על המורשת הדרוזית, על הערכים המרכזיים של העדה ועל דרכו החינוכית של בית הספר אחווה. מפגש התלמידים בין בתי הספר היה חם, פתוח ומלא סקרנות הדדית.

היום הסתיים בארוחה דרוזית מסורתית ובהחלטה משותפת על מפגש נוסף בהמשך.

רמי מיכאלה, מנהל התיכון:

“השותפות עם תיכון אחווה והמועצה הציונית בישראל היא מודל לחברה שאנחנו רוצים לראות פה – חברה שמדברת, נפגשת ומכבדת. זו מהות ‘פסיפס ישראלי’.”

עם ישראל אחד – לא סיסמה, אלא מציאות בשטח

המסע, בליווי חברת עם ישראל אחד, יצר מפגש חי בין ההיסטוריה, הגיאוגרפיה והאנשים שמרכיבים את החברה הישראלית.

הוא הפגיש בין תרבויות, בין דעות, בין סיפורים ובעיקר בין בני אדם.

שלושה ימים שהזכירו לכולנו: אנחנו עם אחד, גם אם בדרך שונה.

צפו בסרטון שסיכם את המסע: