כיתות 'מופת' ביבנה: לאן?

הורים לתלמידים בכיתות 'מופת' ביבנה עוסקים בימים אלו בסימן השאלה סביב עתידה של תכנית המצוינות 'מופ"ת'. זאת, על רקע המהפכה העומדת להתחולל בחינוך העל-יסודי בעיר, עם צאתו לדרך של איחוד בתי הספר היום

עיריית יבנה: "לכלל הגורמים הובהר כי בשנת הלימודים הקרובה (תשע"ט) תפעל תכנית מופ"ת בכיתות ח'-ט' ו-י' במתכונת רגילה"

תכנית 'מופ"ת', שעניינה יצירת מסגרת מוגברת ומסלול מואץ ללימודי מצוינות בתחום הריאלי, ובעיקר במתמטיקה, פועלת ביבנה מזה שלוש שנים. התכנית הינה שש-שנתית, ומקצה את המסגרת הייחודית לתלמידי החטיבה הצעירה והחטיבה העליונה, מתחילת כיתה ז' ועד לסיום הלימודים בכיתה י"ב. מסיימי התכנית נבחנים ברמה של 5 יחידות לימוד לבגרות במתמטיקה בכיתה י', ואז עומדת בפניהם האפשרות להתחיל את לימודיהם לתואר ראשון.

עד כה נחשבה התכנית, כבכל עיר בה היא פועלת, ליהלום בכתר החינוך המקומי, תוך שהיא מציגה הישגים פדגוגיים ואקדמיים ניכרים, וכן תוך גידול מתון אך עקבי במספר המצטרפים אליה במהלך השנים האמורות. יצוין כי גם התלמידים וגם המורים במסגרות 'מופ"ת' השונות ('חינוך מדעי', 'חינוך תקשורת', ועוד) עוברים תהליכי מיון והכשרה טרם כניסתם אליה, וכך נקבעת הרמה המתואמת ליישום התכנים האקדמיים, תוך סינכרון בין מתאר התכנית לרמת התלמידים.

לא מכבר נודע להורים, אשר חלקם פנה אל מערכת פורטל 'יבנה שלי', כי עומדים לחול שינויים בתבניתה הנוכחית של התכנית. עוד נודע, לדבריהם, כי גם בהתנהלות תכנית ההצטיינות הנוספת הפועלת בעיר – 'בר-אילן' – מתכוון מינהל החינוך לבצע שינויים, ובין היתר התלמידים שיהיו מעוניינים להמשיך ולהשתתף בתכנית, וכן תלמידים חדשים שיבקשו להצטרף אליה – יצטרכו להגיע עצמאית לבית-ספר בגדרה.

בבירור ראשוני שערכו ההורים נומק הצעד במיעוט התלמידים ביבנה, ולאור ניסיונות חוזרים ונשנים של ההורים לקבל תשובות והסברים מניחים את הדעת בעניין, ולהיכנס למהלך של דיון מול העירייה, ולאחר התערבות ראש העיר, צבי גוב-ארי, הוחלט כי בשלב זה התכנית תימשך כסדרה בימי הלימודים הראשונים, ואולם כשחרב השינויים ממשיכה להתנופף מעליה, וכן תוך שינויים מסוימים במתווה שלה.

בין השינויים שהביאו את ההורים להתקומם ניתן למנות: מורים בכירים בצוות 'מופ"ת' אשר סיימו את תפקידם במסגרת המקומית ביבנה ושובצו למקומות עבודה אחרים, ובנוסף הופתעו ההורים, לדבריהם, לשמוע כי לכיתות התכנית אשר ימשיכו לעת עתה לפעול – יצורפו תלמידים נוספים, אשר אין להורים ידיעה לגבי תהליכי המיון וההכנה שתלמידים אלה עברו, ולכן הם חרדים לשימור הרמה האקדמית אליה הגיעו התלמידים במהלך התקופה עד כה.

ההורים מציינים כי כיום, עם תחילת הלימודים, הם אינם יודעים עדיין מה תכניות העירייה להמשך קיומה והתנהלותה של התכנית, והדאגה לשימור ההישגים המכרסמת בלבם מתעצמת לנוכח העובדה כי עד כה גם לא התנהל כל התהליך הפדגוגי הפורמאלי השגרתי המתקיים כל שנה למשתתפי התכנית, במסגרתו צוות 'מופ"ת' מקיים סדרת מפגשים עם ההורים, להצגת תכנית העבודה השנתית, לסנכרון עם ההתנהלות השוטפת של לוחות הזמנים בבתי הספר ובמסגרות החיצוניות בהן תלמידי 'מופ"ת' משתתפים, ולהנחיית ההורים באשר למהלכי שיתוף הפעולה הנדרשים מצדם לאורך כל שנת הלימודים.

יצוין כי התכנית ממומנת, בעיקרה, על-ידי ההורים, ובחלקה על-ידי בית הספר והרשות העירונית אליה הוא משתייך.

בעקבות דרישת ההורים התקיימה פגישה בין צוות 'מופ"ת' בראשות ברוריה זיו, רכזת 'מופ"ת' האזורית, לצוותי בית הספר המאוחד 'האלון-האורן גינסבורג', ממנה העבירה אליהם זיו את המסר העמום, לטענתם, כי "הייתה פגישה טובה, התלמידים מקבלים את כל מה שהם אמורים לקבל. מבקשת שהשיח מהיום יהיה מול בית הספר".

ההורים מביעים כעס על התשובה הסתמית, מבחינתם, וטוענים כי שוב ממדרים אותם, ומפנים אותם להנהלת בית הספר, כלפיה ממילא יש להם טענות מלכתחילה. בהודעתם הבהירו כי הם "מתכוונים לוודא שאכן ילדינו יקבלו את כל מה שהם אמורים לקבל – סדנאות, רצף לימודי בתוכנית, וכי המורים עברו הכשרה מרשת 'מופ"ת'."

מעיריית יבנה נמסר כי "צר לנו על הניסיון לייצר לכאורה אי-בהירות ביחס לתכנית מופ"ת ותחושה מוטעית בקרב ההורים. חשוב להדגיש כי התכנים הלימודיים והפדגוגיים הינם באחריות הבלעדית של המוסד החינוכי. לעצם העניין, לכלל הגורמים הובהר כי בשנת הלימודים הקרובה (תשע"ט) תפעל תכנית מופ"ת בכיתות ח'-ט' ו-י' במתכונת רגילה. בשל מספר תלמידים נמוך ביחס למקובל בכיתות שכבה י' התווספו השנה תלמידים חדשים לכיתת מופ"ת בשכבה זו. הנהלת בית הספר מקיימת שיח עם כלל הורי התלמידים בבית הספר, מסייעת ומנחה במטרה להעניק לתלמידים את הכלים המיטביים להצלחה. אנו מצפים כי ההורים ייתנו אמון בבית הספר, יתמכו בתלמידים ויקפידו על שיח מכבד. הנהלת בית הספר מזמינה כל הורה לפנות אליה במידה וקיימת אצלו אי-בהירות."

***

תכנית 'מופ"ת' מדעית

תכנית 'מופ"ת' מדעית היא תכנית הנלמדת בכיתות-אם ייחודיות, בבתי-ספר על-יסודיים. התכנית שמה דגש על לימודי מתמטיקה, פיזיקה, מדעי המחשב ואנגלית ברמה גבוהה, היא מחוייבת ונאמנה לתכניות הלימודים של משרד החינוך, מוסיפה עומק והעשרה לתכניות אלו, ושמה דגש מיוחד על פיתוח חשיבה לוגית ויצירתית, והוראה בגישת החקר והגילוי.

התכנית מבקשת לקדם מצוינות כאורח-חיים, ובכלל זאת לחנך למצוינות לימודית, אישית וחברתית – תוך חיזוק תחושת המסוגלות, עידוד וחיזוק המוטיבציה, פיתוח עמידה באתגרים והתמודדות עם קשיים, וכן עבודת צוות אפקטיבית, אחריות וערבות הדדית, רגישות חברתית ומעורבות בקהילה.

התכנית מיועדת לתלמידים בעלי התנהגות למופת, זיקה למתמטיקה ולמדעים, בעלי מוטיבציה לימודית גבוהה. הכיתות משלבות פעילויות טיפוח ופיתוח שונות, כגון נגישות לאקדמיה, אולימפיאדות עממיות, ערבי מתמטיקה בבתי הספר ופעילויות העצמה מגוונות.

יתרונה הגדול של התכנית בא לידי ביטוי בתהליכים החברתיים המתרחשים בכיתות האם, ובאקלים החברתי החיובי והתומך המתהווה בהן, המעודד את כלל תלמידי הכיתה להגיע להישגים ולממש את יכולותיהם בצורה הטובה ביותר. ההוראה בכיתות הפועלות לפי התכנית היא מאתגרת וחווייתית, ומכוונת לפיתוח חשיבה לוגית, ביקורתית ויצירתית בפתרון בעיות, תוך יישום שיטות הוראה וחומרי לימוד ייחודיים.