המורים ביבנה מגשרים בחינוך

קורס ההכשרה למורים הינו תוצאה של יוזמה ייחודית לעיר יבנה, אותה הוביל ראש העיר, צבי גוב-ארי, המופעלת בכל בתי-הספר היסודיים ובחטיבות-הביניים, מתוך שאיפה להפוך את תהליך הגישור לחלק בלתי נפרד מחיי היומיום בבתי-הספר, וכחלק מתהליך לשינוי מהותי וחיובי באקלים החברתי והחינוכי בעיר כולה. מזה מספר שנים מופעלת תכנית להכשרת תלמידים-מגשרים בכל כיתות ה' בבתי-הספר היסודיים בעיר, והכשרת המורים מהווה נדבך חשוב, נוסף, להובלת השיטה ברמה הבית-ספרית.   

מורים ומגשרים. ראש העיר עם המורים המגשרים בסיום קורס ההכשרה

הכשרת המורים כללה שני חלקים: חלקו הראשון של הקורס התמקד ב'גישור, דיאלוג אחר בחינוך', והונחה על-ידי אורנה גילת, מייסדת ומנהלת 'המרכז לדיאלוג אחר', וחלקו השני, והמשלים, עסק בגישור בסיסי והכשרה מקצועית, בהנחיית ד"ר דויד שמעוני, בסופה זכו המשתתפים לקבלת תעודת-הסמכה כמגשרים. משתתפי התכנית סיפרו על תהליכי למידה שהובילו לשינויים משמעותיים, לא רק בעבודתם היומיומית, אלא בעיקר על השפעה במעגלים רחבים בחייהם, הכוללים תקשורת יעילה במשפחה, בסביבה הקרובה ובקהילה.

הגישור כדרך לשינוי חיובי באקלים הבית-ספרי, המורה יוכי מבית-הספר רמות ויצמן מקבלת תעודת-הסמכה

מדוברות העירייה נמסר כי אחת התרומות הבולטות של התכנית המקיפה היא בשיפור תפקודם של המורים גם מחוץ לכותלי בית-הספר ויצירת שינוי בדרכי החשיבה וההתנהגות במסגרות שונות. ראש העיר, צבי גוב-ארי, יזם את הפעלת תכנית הגישור בבתי-הספר בעיר ומשוכנע כי התכנית מסייעת לאקלים היישובי ומעניקה למשתתפיה כלי חשוב לחיים. גוב-ארי: "אנו שואפים להפוך את תהליך הגישור לחלק בלתי-נפרד מחיי היומיום בבית-הספר, והשפעתו ניכרת באקלים החברתי-חינוכי. תכנית זו מתקיימת במחזוריות, ויש לראות בה תהליך אסטרטגי לשינוי מהותי באקלים העירוני. אני מברך את המורים שלקחו חלק ומאמין ביכולתכם להשפיע ולתרום, הן במרחב הבית-ספרי והן במרחב העירוני."

אורנה גילת, מייסדת ומנהלת 'המרכז לדיאלוג אחר' ומי שאמונה על פיתוח התכנית, סיכמה בדבריה: "יש ביכולתכם ליישם ולהטמיע את כל שלמדתם ותרגלתם, ולהפוך, הלכה למעשה, את מיומנויות השיח המקדם, שיתופי-הפעולה, והובלת שינוי בדרכי החשיבה וההידברות בכל מערכות היחסים שילוו אתכם הלאה, עם התלמידים, ההורים, בין אנשי הצוות, וכמובן, בחייכם האישיים."