בן גוריון: לומדים דרך הצלילים

מערכת חינוך טובה ומתקדמת, כך מסתבר, אינה יכולה לכלול אך ורק תחומי ליבה עיוניים או מדעיים. בבית-הספר לחינוך מוסיקלי 'בן גוריון' התקיים, ביום שישי האחרון, יום פתוח, אליו הוזמנה קהילת ההורים, לטעום ולהתרשם מהעשייה הלימודית בתחומי הדעת השונים. אורח הכבוד היה ראש העירייה, צבי גוב-ארי, המוביל אישית וממונה על נושא החינוך, שהתרשם מהעשייה ונהנה מכל רגע. 

בית-הספר, בניהולה של ניצה כהן, פתח שעריו לקהילה, והוזמנו הורי התלמידים ואורחים נוספים, ובראשם ראש העירייה, צבי גוב-ארי, ורעייתו, דויה. הרעיון היה לשתף את הקהילה בעשייה הייחודית המשלבת תהליכי למידה בתכני הדעת השונים.

את פניו של ראש העירייה קידמה קבוצת תלמידי כיתות ו', שסיפרו, בהתרגשות, על עשייה מתוקשבת בנושא של 'סמלי המדינה'. בחדר-המחשבים שמע גוב-ארי על תהליך עבודתם, משלב סריקת התכנים ועד עיבודם ובניית חידון לתלמידי הכיתות.

במקביל, עסקו, תלמידי שכבת כיתות ג' במרכז הלמידה 'אילנות' בעברית, בהתנסות בלמידה דרך משחקים, חלקם עבדו על עיבוד מידע שסרקו במסדרונות בית-הספר בנושא 'המלחינים הישראליים'. מרכז 'אילנות', ע"ש המדריכה אילנה פפיר-כהן ז"ל, הוא מרכז למידה ייחודי בעברית, שנחנך השנה ומאפשר יישום הלמידה בעזרת משחקים ופעילויות להעשרת השפה העברית.

רסיטל של תזמורת בית-הספר שניגנה יצירות קלאסיות

ביקור בכיתות הלימוד
במהלכו של הביקור צפו כולם בשיעורים שהתנהלו בכיתות הלימוד ולמדו כיצד מתרחש תהליך הלמידה של התקשוב בבית-הספר. תלמידי כיתות ו' סיפרו על הפעילות הענפה במהלך יום-הלימודים בעזרת המחשבים הניידים והטאבלטים. התלמידים דיווחו על תהליכי חקר דרך עבודה שיתופית  בעזרת google apps, בניית חידונים לסיכום תכנים לימודיים שונים ופעילות 'קירות מדברים' – בעזרת QR .

חשיבה מחוץ לקופסא
חדר המתמטיקה הוקם במטרה ליצור עבודה בסביבה מאתגרת, התורמת לעידוד החשיבה מחוץ לקופסא. תלמידי שכבת כיתות ד' עסקו בפתרון משימות שונות בשברים, תוך שימוש באביזרים המתמטיים ומשחקים רבים. התלמידים הפגינו התלהבות רבה, שהדביקה את המבקרים, אשר נהנו לשמוע מהם את הדרכים היצירתיות לפתרון השאלות שעמם התמודדו בפעילות.

התנסות בלמידה אחרת דרך משחקים

אנגלית מגיל צעיר
בכיתת הלימוד של החוג לאנגלית קיבלו התלמידים והמורה את כולם בברכה משותפת בשיר ובריקוד  – הלמידה בחוג מתרחשת פעמיים בשבוע, לאחר שעות-הלימודים על-ידי מכון ABC וזאת במטרה ללמד בדרך שונה ומיוחדת את השפה, לתגבר למידה ולקדם הישגי תלמידים בתחום.

עושים דיבייט
את הסיור בכיתות קינחו כולם בשיעור של תכנית 'דיבייט', שנרכשה כתכנית העשרה בית-ספרית והתקיימה במהלך השנה. הדיבייט שם דגש רב על חשיבה עצמאית ויכולת ניתוח, לוגי, מפתחת את היכולת לפתח טיעונים, מרחיבה את הידע הכללי, מלמדת כיצד לחשוב ובעיקר, מדריכה כיצד יש לבנות נאום בהיר, מסודר ומשכנע. מטרת הפורמט היא לאמן את הילדים בעמידה מול קהל ולשפר את כישורי ההקשבה והחשיבה הביקורתית שלהם. זו הייתה חוויה יוצאת-דופן ולא מוכרת, וכולם צפו בהנאה רבה בתלמידים זיו ודייזי, מכיתה ה', שניסו לשכנע בדעתם 'בעד' ו'נגד' 'קיצור החופש הגדול'.

עשייה מתוקשבת כיתתית בנושא של סמלי המדינה

הייחודיות המוסיקלית
ראש העירייה, צבי גוב-ארי, ומנהלת בית-הספר, ניצה כהן, חנכו את מתחם לימודי המוסיקה 'בין הצלילים', הממוקם במקלט בית-הספר. ראש העירייה גזר את הסרט לרגל פתיחתו של המרכז, שנבנה בתמיכת העירייה. המרכז מהווה חלק מרכזי בתכנית הבית-ספרית ומונה 7 כיתות לימוד לתכנית לימודי הנגינה (שעתיים שבועיות), בה משתתפים כלל תלמידי בית-הספר, בהדרכת מורים של משרד החינוך והקונסרבטוריון העירוני. תלמידי כיתה א' – לומדים לנגן על אורגנית, כיתות ב'-ג' – כינור וצ'לו, כיתות ד'-ו'- מגוון כלי-הנשיפה: חצוצרה, קלרינט, קרן יער, חליל צד, טרומבון וסקסופון.

היום המיוחד ננעל בהתכנסות באולם הספורט הממוזג, שם צפו האורחים ברסיטל של תזמורת בית-הספר, שניגנה יצירות קלאסיות שונות. מקהלת בית-הספר 'כלי קולי' הנעימה בשירתה ולראשונה הופיעו חברי הרכב מוסיקלי חדש, המונה 8 מתלמידי כיתה ה'1.

ראש העיר, צבי גוב-ארי ומנהלת בית-הספר ניצה כהן. חנכו את מתחם לימודי המוסיקה

גוב-ארי הביע את שביעות רצונו מהנעשה בבית-הספר והודה בחום למנהלת, ניצה כהן, למחנכות, למורות ולסגל העובדים, ולמנהל הקונסרבטוריון, ראובן גוטמן, ומוריו המובילים את נושא המוסיקה: "אין הנאה יותר גדולה מלבקר בבית-ספר המקדם את תלמידיו ומטפח את תחומי המוסיקה וההעשרה לגווניה. הודות להשקעה ולמסירות של הצוות הפך בית-הספר למוביל ולאחד מהמבוקשים בעיר. הפרופיל הבית-ספרי הגביה שחקים, זוהי רק ההתחלה, ואנו נמשיך להצעידו אל האופק."

שימוש באביזרים המתמטיים ומשחקים רבים

זוהי רק ההתחלה

צילום: עמרם כהן