תלמידי תיכון ביבנה השתתפו בגמר תכנית לפיתוח מנהיגות טכנולוגית

מעיריית יבנה נמסר כי התכנית היוקרתית ממומנת על-ידי העירייה, המשקיעה במצוינות ובדורות הבאים. תלמידים בעלי יכולות גבוהות מכיתות י"א ביבנה משתתפים, זו השנה השביעית, בתכנית לפיתוח מנהיגות טכנולוגית. תלמידים אלה יהוו 'חוד החנית' של צה"ל והתעשייה הישראלית בכל הקשור למחקר ופיתוח. בתחרות ארצית של 'נס טכנולוגיות' הציגו הבוגרים פיתוחים פורצי-דרך בתחומים הרפואה.

תכנית פיתוח מנהיגות טכנולוגית CTM-ED מעצימה ומנחה תלמידים בעלי יכולות גבוהות להיות מנהיגים טכנולוגיים, תוך פיתוח חשיבה גבוהה, יכולות מנהיגות והתמקדות בביוטכנולוגיה, ננו-טכנולוגיה והנדסת תוכנה.

לטיפוח ועידוד תלמידים מצטיינים ומחוננים
 

בכנס חגיגי, שנערך ביום רביעי, 31.3.16, ב'מרכז וואהל' בגבעת-שמואל, במעמד ראש העירייה, צבי גוב-ארי, נשיא ומנכ"ל נס טכנולוגיות, שחר אפעל, מנהלת התחום הטכנולוגי, טובה צירלין, ראשי ערים, נציגי אגף התקשוב וגופי אקדמיה, מנהלי בתי-ספר, הורים ותלמידים, הוצגו בתערוכה פרוייקטי הסיום של בוגרי מחזור ח' מ-17 רשויות שונות, שהעפילו לגמר, בינהן שלוש קבוצות מהעיר יבנה. בוגרי התכנית הציגו יוזמות שונות, כושר המצאה ורעיונות פורצי-דרך. 

את השתתפותם של תלמידי יבנה בתכנית מממנת, כאמור, עיריית יבנה, על-פי החלטתו של ראש העירייה, צבי גוב-ארי, זו השנה השביעית ברציפות. כחלק ממדיניותו, מוביל ראש העיר לטיפוח ועידוד תלמידים מצטיינים ומחוננים. יבנה היתה העיר הראשונה בישראל להצטרף לתכנית היוקרתית, מתוך ראייה לטווח ארוך והשקעה בהון האנושי והעתידי של העיר. כיום לוקחים חלק בתכנית תלמידים מ-45 רשויות בישראל. עשרה בוגרי המחזור מיבנה הציגו בכנס שלושה פרויקטים בתחומים של רפואה, הנדסה ביו-רפואית, הנדסת תוכנה וטכנולוגיות תקשורת בינ-אישית. גוב-ארי נפגש עם הבוגרים והתרשם מהמיזמים המרשימים. כל קבוצה הציגה את פרויקט הגמר, המורכב מאפיון טכנולוגי של רעיון חדשני פורץ-דרך, כתיבת עבודת מחקר אקדמית וסרטון הדמייה בטכנולוגיית Flash.

ראש העיר נפגש את הבוגרים והתרשם מהמיזמים המרשימים.
 

התכנית הינה דו-שנתית, בת 350 שעות, הממומנות באופן מלא על-ידי העירייה. התכנית, בהובלתה של תמר בן-שבת, ממרכז המדעים והטכנולוגיה ביבנה, מבוצעת במסגרת מפגש שבועי ובמפגשים המתקיימים בחודשי הקיץ במסגרת 'סמינר קיץ'. התלמידים נחשפים לתכנים, בין היתר, בעולמות התוכן של אתיקה ומוסר בעידן הטכנולוגי, מדעי המוח, חקר החלל, מנהיגות אפקטיבית ושיטות מחקר מתקדמות. התכנית מפתחת בקרב התלמידים יכולות עבודת צוות, מיומנויות כתיבה אקדמית, יצירתיות ועוד.

התלמידים גל סלמן, בראל הבי ולידור כלפון, מצוותRELAXIA , חקרו את הקשר בין חוסר איזון הורמונלי לבין רווחה נפשית. התלמידים פיתחו אב-טיפוס לחיישן, אשר ממוקם בצד האסלה הביתית, ושולח את נתוני ההורמון בגוף-האדם באמצעות שבב. הנתונים מעובדים ומועברים ישירות לרופא המאבחן, הממליץ לחולה על סוג הטיפול, ובדרך זו ניתן לפקח על האיזון ההורמונלי בגופנו באופן קבוע.

התלמידים שי גוזלן, שיר אורנשטיין ואסף הדר, מצוות REMEMORY, פיתחו מערכת ראייה ממוחשבת לחולי דימנציה ואלצהיימר, המתקשים לזכור ולזהות את האנשים הקרובים אליהם, ובנוסף מסייעת למנוע את הדרדרות המחלה. מצלמה הנמצאת על משקפיים מעבירה את הנתונים למאגר תוכנה לזיהוי פרצופים, ומשם למטופל, בעזרת מקרן/מיקרופון.     

מערכת ראייה ממוחשבת לחולי דימנציה ואלצהיימר המתקשים לזכור ולזהות את האנשים הקרובים אליהם
 

קבוצת LITTLE BIRD, של התלמידים אורי יליש, גיל פרץ, רן פרץ ויעל פרנקל, עסקה בפיתוח מוצר בתחום התקשורת הבינאישית המשלבת רשתות חברתיות, טכנולוגיית איכון והנדסת תוכנה.     

גוב-ארי אמר כי "כעיר השואפת למצוינות, עם מבט לעתיד, נמשיך להעניק לתלמידינו את היכולות להתמודד עם אתגרי המדע והטכנולוגיה, המשתנים בתדירות גבוהה. בני-הנוער שלנו, הלוקחים חלק בתכנית, הם התשתית שאנו יוצרים היום למצוינות של המחר, ולמנהיגות הטכנולוגית שתבטיח את עליונותה של מדינת ישראל אל מול הסביבה. תלמידים אלה יהיו בין המובילים בחברות ההיי-טק ובתפקידי פיקוד בתחום הטכנולוגי בצה"ל. המצוינות והחדשנות הם חלק ממארג הערכים המובילים לחברה טובה ובריאה יותר, וליעד הזה אנו חותרים תמיד. העיר יבנה תמשיך להשקיע בתחומים אלה, תוך שאיפה להצמיח, מקרבה, מנהיגים בעלי גמישות מחשבתית, הסתגלות לשינויים, ראייה עתידנית וחדשנות פורצת דרך." 

התלמידים פיתחו אב טיפוס לחיישן אשר ממוקם בצד האסלה הביתית ושולח את נתוני ההורמון בגוף האדם באמצעות שבב                                  צילום: עמרם כהן