ב'נבון' מחזקים את תחושת השייכות של התלמידים

חוויה שמחברת בין תלמידים

הסדנה, שהועברה לכלל תלמידי השכבה, נבנתה מתוך מחשבה על האתגרים החברתיים שמלווים את המעבר לחטיבת הביניים. זהו שלב שבו קבוצות מתגבשות מחדש, תלמידים מנסים למצוא את מקומם, ולעיתים נוצרים מתחים או תחושות ניכור.

באמצעות משחקים, דיונים ותרגילים חווייתיים, למדו התלמידים כיצד להקשיב אחד לשני, איך לשתף פעולה, ואיך ליצור אווירה שבה כל אחד מרגיש שהוא חלק מהכיתה. הפעילויות הובילו לרגעים של צחוק, אבל גם לשיחות משמעותיות שהעמיקו את הקשרים בין התלמידים.

מרחב בטוח לביטוי אישי

אחד האתגרים המרכזיים בכיתה הוא לתת לכל תלמיד ותלמידה את ההזדמנות להרגיש שהם נראים ונשמעים. במסגרת הסדנה הוקצו זמנים שבהם כל אחד יכל להביע את עצמו בצורה חופשית, לשתף בחוויות ובתחושות, ולגלות שחבריו לכיתה חווים את אותם האתגרים והלבטים.

"פתאום גילינו שאנחנו לא לבד עם התחושות שלנו", סיפר אחד התלמידים, "שיש עוד ילדים שמרגישים לפעמים מחוץ לעניינים, ושאפשר לשנות את זה אם פשוט מדברים אחד עם השני".

השקעה ארוכת טווח באקלים הבית-ספרי

עוד נמסר כי הסדנה "מצמיחים" היא רק חלק ממערך רחב יותר של בית הספר נבון, שמטרתו לטפח סביבה לימודית תומכת. לצד פעילויות דומות במהלך השנה, צוות בית הספר שם דגש על שיח פתוח עם התלמידים, על יצירת קהילת לומדים שבה כל אחד מרגיש שייך, ועל מתן כלים פרקטיים להתמודדות עם אתגרים חברתיים.

בעולם שבו מציאות חברתית מורכבת היא חלק בלתי נפרד מחיי התלמידים, יוזמות כמו "מצמיחים" מזכירות שתחושת שייכות היא לא עניין מובן מאליו – היא משהו שצריך וניתן לטפח בעקביות, מתוך הקשבה, יצירתיות ורצון אמיתי להפוך את בית הספר לבית.

צילום: באדיבות בית הספר